Chào mừng quý khách

0 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • TÀI NGUYÊN DẠY HỌC

    TRA TỪ ĐIỂN ONLINE


    Tra theo từ điển:



    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Ảnh ngẫu nhiên

    Bai_3_te_bao.flv Film_6_The_gioi_tu_nhien.flv Wina.jpg Chang_luoi.flv Num_tuyen_to.flv Doi_kim_doi_chan_xuc_giac.flv Em_co_biet.flv 000f3fb6.flv IMAG0814.jpg Images_1.jpg Diendanhaiduongcom19072_1.jpg Tim_lai_nguoi_xua.swf To_quoc_goi_ten_minh122.swf 2010.jpg IMAG0309.jpg Images_8.swf Qua_trinh_nguyen_phan__Sinh_Hoc_92.flv Bai_ca_nguoi_giao_vien_nhan_dan.swf Cay_nap_am.jpg DroseraburmanniiVahl.jpg

    Sắp xếp dữ liệu

    What time ???

    Đáp án đề thi HSG văn 9- huyen TN-08-09

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Tây Phụng
    Ngày gửi: 18h:15' 23-11-2010
    Dung lượng: 74.5 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT THỐNG NHẤT
    ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG HUYỆN
    MÔN NGỮ VĂN 9
    Thời gian : 120 phút.

    VÒNG 1 :
    I / TRẮC NGHIỆM ( 4đ)
    Thí sinh không khoanh tròn vào đầu phương án đúng mà điền vào ô trong phần bài làm. Mỗi câu đúng được 0,25 đ.

    Câu
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    1
    2
    3
    4
    
    Đúng
    d
    d
    b
    a
    a
    d
    d
    c
    d
    d
    c
    c
    d
    c
    a
    b
    
    
    II/ TỰ LUẬN ( 6đ)
    Học sinh có thể trình bày bài viết theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải tập trung thể hiện được các ý cơ bản sau :
    Bài thơ như một câu chuyện nhỏ của một người línH, có yếu tố kết hợp giữa tự sự và trữ tình. Trong mạch thời gian, vầng trăng luôn đồng hành với con người và biến cố “cúp điện” khiến cho mạch cảm xúc trào dâng trong lòng người lính.
    Hình ảnh “ánh trăng” trong bài thơ mang nhiều tầng nghĩa :
    Là người bạn thiên nhiên gần gũi, gắn bó với bao kỷ niệm thời thơ ấu.
    Là quá khứ nghĩa tình mà người lính đã nhờ đó trưởng thành theo năm tháng.
    Là đạo lý thủy chung, uống nước nhớ nguồn mà con người không bao giờ được quên lãng.
    Bài thơ không chỉ là câu chuyện riêng của người lính mà có ý nghĩa với mọi người và mọi thời. Từ đó ngầm đặt ra vấn đề phải sống sao cho xứng đáng với quá khứ cha ông.


    CHO ĐIỂM :
    Tùy vào thực tế bài làm của học sinh, giám khảo cho điểm từ 0 đến 6.


    VÒNG 2 :

    Đây là dạng đề mở, qua đó nhằm khảo sát năng lực cảm nhận và trình bày quan điểm của bản thân về cuộc sống xung quanh. Học sinh có thể trình bày bài viết theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải tập trung thể hiện được các ý cơ bản sau :
    Cuộc sống con người được xây đắp nên từ những điều cao đẹp mà không ai có thể phủ nhận. Qua từng thế hệ, nét đẹp cuộc sống vẫn luôn được vun bồi và ngày càng phong phú.
    Nét đẹp ấy, tất nhiên, bắt đầu từ những điều cao cả thiêng liêng : là lòng yêu thương bao dung của của ông bà, cha mẹ ; là sự hy sinh quên mình cho lý tưởng, cho quê hương của các anh hùng liệt sĩ, là tình người yêu thương đoàn kết vượt qua những gian nan thử thách trong chiến đấu cũng như trong cuộc sống đời thường
    Nhưng, nét đẹp cuộc sống còn ở ngay những điều rất đỗi bình thường : một cử chỉ thân thiện, một nụ cười, một lời hỏi thăm, cảm ơn, xin lỗi, …
    Cuộc sống chính nhờ những nét đẹp ấy mà trở nên ý nghĩa hơn, đáng sống hơn.
    Thái độ của con ngưởi : Học cách khám phá những nét đẹp trong đời sống, và từ đó biết tích cực góp thêm cho cuộc đời những nét đẹp.
    CHO ĐIỂM :
    Tùy vào thực tế bài làm của học sinh, giám khảo cho điểm từ 0 đến 10.


     
    Gửi ý kiến